May 2023 Newsletter

Dear Families,

The warmer weather is finally upon us! There are many events during the last 14 days of school; refer to the school calendar for the schedule. If you plan for your child to return for the 2023-2024 school year, please let Ms. Jazmyne know if you did not return your returning form. Do you have a child who will be 5 years old by September 1st? Please contact the office to get registration forms.

At this time, we will be offering summer school sessions by invitation only. Please see the school calendar for Kindergarten and 8th Grade Graduation days and times. The last day of school is Thursday, May 25th.

Parent opinions are important to Mesa Arts Academy. Please take a few moments to share your opinions with us by completing the parent survey.

I hope everyone enjoys their summer! I look forward to seeing you all in August!

Mrs. Oyer

Principal

 

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Boletín de Mayo de la Director de la Escuela

Queridas familias,

¡El clima más cálido finalmente está sobre nosotros! Hay muchos eventos durante los últimos 14 días de clases; consulte el calendario escolar para el horario. Si planea que su hijo regrese para el año escolar 2023-2024, informe a la Sra. Jazmyne si no devolvió su formulario de devolución. ¿Tiene un hijo que cumplirá 5 años el 1 de septiembre? Comuníquese con la oficina para obtener los formularios de inscripción.

En este momento, ofreceremos sesiones de escuela de verano solo con invitación. Consulte el calendario escolar para los días y horarios de graduación del kínder y octavo grado. El último día de clases es el jueves 25 de mayo.

Las opiniones de los padres son importantes para Mesa Arts Academy. Tómese unos minutos para compartir sus opiniones con nosotros completando la encuesta para padres.

¡Espero que todos disfruten de su verano! ¡Espero verlos a todos en agosto!

Sra. Oyer

Directora

 

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April 2023 Newsletter

We have reached the countdown to our high stakes testing! All 3rd-8th grade students will participate in the computerized version of the AASA state assessment. Our 5th and 8th grade students will also take the computer version of the AZSCI Science assessment. We will start this process the first school day in April (Monday, April 3rd) with a fabulously fun testing Pep Rally. The teachers will be performing. Teachers will need your support so that your children do as well as they possibly can on the tests. Please check the calendar and ensure that your children are in attendance and on time on the days they will be testing. Students who must do make-up testing do not do as well as those who test with their class. We will do our best to maintain a positive environment on campus during testing. You can help by getting them to school every day on time. Be sure they are well rested and have a positive attitude. They will have many additional breaks throughout the day and will have no homework during testing time. We will provide every student who is testing with a good breakfast and snacks. Teachers may ask you to help with this by providing donations of breakfast foods and snacks. Together we can turn this testing into a positive experience.

Remind your children that they are ready for these tests and that you have confidence in their abilities to do well. That is, perhaps, the best thing you can do for your children during this critical assessment time. We believe in them and so should you. Thank you so much for your support.

 

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Boletín de Abril de la Director de la Escuela

¡Hemos llegado a la cuenta regresiva para nuestras pruebas de alto riesgo! Todos los estudiantes de 3.° a 8.° grado participarán en la versión computarizada de la evaluación estatal de AASA. Nuestros estudiantes de 5.º y 8.º grado también tomarán la versión de computadora de la evaluación de Ciencias AZSCI Comenzaremos este proceso el primer día de clases en abril (lunes 3 de abril) con un Pep Rally de prueba fabulosamente divertido. Actuarán los profesores. Los maestros necesitarán su apoyo para que a sus hijos les vaya lo mejor posible en las pruebas. Consulte el calendario y asegúrese de que sus hijos asistan y lleguen a tiempo los días en que realizarán las pruebas. Los estudiantes que deben hacer pruebas de recuperación no lo hacen tan bien como aquellos que toman las pruebas con su clase. Haremos todo lo posible para mantener un ambiente positivo en el campus durante las pruebas. Usted puede ayudar llevándolos a la escuela todos los días a tiempo. Asegúrese de que estén bien descansados y tengan una actitud positiva. Tendrán muchos descansos adicionales a lo largo del día y no tendrán tarea durante el tiempo de prueba. Proporcionaremos a cada estudiante que esté tomando un buen desayuno y refrigerios. Los maestros pueden pedirle que ayude con esto proporcionando donaciones de alimentos para el desayuno y refrigerios. Juntos podemos convertir esta prueba en una experiencia positiva. Recuérdeles a sus hijos que están listos para estas pruebas y que tiene confianza en sus habilidades para hacerlo bien. Eso es, quizás, lo mejor que puede hacer por sus hijos durante este momento crítico de evaluación. Creemos en ellos y tú también deberías hacerlo.

Muchas gracias por su apoyo.

 

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March 2023 Newsletter

March is such a great month at MAA. Our Garden is ready for planting and the weather is perfect for outdoor learning. Testing season has begun; please be sure your child gets a good night’s rest the day before tests. Teachers will be sending out testing information soon. Registration packets for next year will go home after Spring Break.

8th Grade Parents: Now is the time to register for High School. Many High Schools in the area give tours. Let the front desk know if your child is out due to a tour and they will not be counted as late. If you need help finding the right High School, please feel free to contact me.

We Respect Each Other

Being respectful is more than just using good manners—it means treating people the way you want to be treated. Keep these ideas in mind to help your whole family focus on respect.

Use peaceful tones—It’s a fact that shouting often leads to more shouting. Ask your child to speak in a normal tone to show respect for the person they are talking to, and for everyone around them.

Avoid making assumptions—Your youngster can respect others’ feelings by giving them the benefit of the doubt. For example, encourage your child to rephrase an accusation like, “Who took my water bottle?” Instead, they could ask, “Has anyone seen my water bottle?” That is more respectful because it won’t make anyone feel accused or defensive.

Accept different opinions—With your child, role-play ways to respect opinions that are different from their own. They might start a sentence with, “That’s one way to look at it, but I think—” or, “A lot of people would agree with you. In my opinion—” If a conversation is getting heated, your child could simply say, “Let’s agree to disagree and talk about something else.”

Have a fantastic March!

 

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Boletín de Marzo de la Director de la Escuela

Marzo es un gran mes en MAA. Nuestro jardín está listo para plantar y el clima es perfecto para el aprendizaje al aire libre. La temporada de pruebas ha comenzado; asegúrese de que su hijo descanse bien la noche anterior a los exámenes. Los maestros enviarán información sobre las pruebas pronto. Los paquetes de inscripción para el próximo año se enviarán a casa después de las vacaciones de primavera

Padres de 8vo grado: Ahora es el momento de registrarse para la escuela de la preparatoria. Muchas escuelas preparatoria en el área ofrecen visitas. Informe a la recepción si su hijo está fuera debido a una visita y no se contará como tarde. Si necesita ayuda para encontrar la escuela preparatoria adecuada, no dude en ponerse en contacto conmigo.

Nos Respetamos

Ser respetuoso es más que solo tener buenos modales: significa tratar a las personas de la forma en que quieres que te traten a ti. Tenga en cuenta estas ideas para ayudar a toda su familia a concentrarse en el respeto.

Use tonos pacíficos: es un hecho que gritar a menudo conduce a más gritos. Pídale a su hijo que hable en un tono normal para mostrar respeto por la persona con la que está hablando y por todos los que lo rodean.

Evite hacer suposiciones. Su hijo puede respetar los sentimientos de los demás dándoles el beneficio de la duda. Por ejemplo, anime a su hijo a reformular una acusación como “¿Quién se llevó mi botella de agua?” En su lugar, podrían preguntar: “¿Alguien ha visto mi botella de agua?” Eso es más respetuoso porque no hará que nadie se sienta acusado o a la defensiva.

Acepte opiniones diferentes: con su hijo, represente formas de respetar las opiniones que son diferentes a las suyas. Podrían comenzar una oración con “Esa es una forma de verlo, pero creo que…” o “Muchas personas estarían de acuerdo contigo. En mi opinión—” Si una conversación se está poniendo acalorada, su hijo simplemente podría decir: “Pongámonos de acuerdo en no estar de acuerdo y hablemos de otra cosa”.

¡Que tengas un marzo fantástico!

 

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